光荣的异能教师解读:
“ yáng yì yún bié hē le , hē zhè zhǒng rén pīn jiǔ diào fèn
tiān xià mén pài , fēn fēn hé hé , qǐ qǐ miè miè , zǎo hǎi de biàn dòng , zài qīng kōng shì jiè zhōng , yě bù guò shì cāng hǎi yī sù , bù zhí yī tí bà le
bú shì shuō hǎo liù dà jī chǔ xuán ào de ma ? zhǐ xiě le sì gè xuán ào , zhè shì jǐ gè yì sī ?
xùn fēng bù dé bù tíng xià gōng jī de jié zòu , méi bàn fǎ , zài hái yǒu qí tā liù gè fāng xiàng xuǎn zé de qián tí xià , tā bù kě néng zài yī kāi shǐ jiù pīn jìn quán lì ,
zhè dān yào , cái liào hěn nán xún , zōng hé qǐ lái , yī méi dān yào de jià zhí , biàn bù xùn sè yī jiàn jué pǐn líng bǎo
xuān yuán lái shǐ , qǐng pǔ huá jǐ wèi zhǎng shì de dào yǒu chū lái xiāng jiàn !
dào le zuì hòu , jī hū měi yí gè guān yú yáng yún fān de tiě zǐ xià miàn , dōu yǒu le 【 yín hé yǐ běi , wú fù zuì měi 】 de liú yán
“ zhè yàng ba , nǐ bǎ jiǎo fàng zài wǒ de huái lǐ , zěn me yàng ?” wǒ xiào zhe dào
“ nǐ qù xǐ ba !” gōng yǔ níng shuō wán , tā zhuǎn shēn zǒu xiàng le yáng tái de fāng xiàng , tā xiǎng qù chuī chuī fēng
“ sǐ wěi niáng méi nǐ tè me shén me shì , yī biān dāi zhe qù